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컨텐츠 노출제한, 인프라 확보, 인트라넷 등을 목적으로 웹사이트에 대내외적으로 회원가입(또는 비회원제)을
하고 컨텐츠를 노출하는 방식을 취하려는 웹사이트 제작


회사내부용 인트라넷 사이트
회원제 컨텐츠 노출 사이트
커뮤니티, 뉴스 사이트
브랜드 홍보 사이트
일반 회사 홍보 사이트


– 게시판(모바일 지원)

다양한 스킨설정

ㆍ일반리스트 형태(텍스트 목록형)
ㆍ갤러리 형태(이미지 목록형)
ㆍ웹진형(이미지 + 텍스트 목록형)
ㆍFAQ 형태 (목록 클릭 시 설명글 노출)

게시글 카테고리 설정
SNS 공유 설정 – 페이스북, 트위터, 카카오톡, 카카오 스토리 등
사용자 언어설정 – 한국어,영어,일본어,중국어
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게시글 접근 제한 설정 –작성자 비공개, 화면별 접근제한, 지정사용자 접근 등

– 회원관리(모바일 지원)

가입시, 로그인시 SSL 보안서버 설정
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FAQ 예제

기본 항목명은 한국어,중국어,영어,일본어 로 변환가능

  • Your email may be used to receive messages from "noreply@getkahoot.com" so that you can regain access to your account if you forget the password.

    Be cautious about using a school or business email

    If you move on from that school/business and forget your password, you won't be able to regain access to your account.

    Also, schools/businesses often have heightened security settings that may block you from receiving emails from "noreply@getkahoot.com". If this is the case, then you won't be able to regain access even while a part of that school/business.

    Consider using a personal email

    Public emails from hosts like Gmail or Yahoo aren't as restrictive and seldom have issues receiving our messages. If you are 16 or under, you should have a parent create your account with their own email so that they can manage password resets for you.

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  • Yes! The app gives you quick access to joining and playing a kahoot.

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  • The Kahoot! platform and brand is developed by the founding team led by Johan Brand, Jamie Brooker, Asmund Furuseth and Morten Versvik. The technology platform itself is based on the research conducted by Morten Versvik for his Master’s degree at the Norwegian University of Science and Technology (NTNU), and based on research carried out by Professor Alf Inge Wang and his colleagues at NTNU. . The Pedagogy and User Experience is based on work by Jamie Brooker and Johan Brand, developed while working at their behaviour design company We Are Human in London. Asmund leads the Business Development aspect of Kahoot!

    Kahoot! is owned and funded by the team, in addition to grants from the Norwegian Research Council. Though the current service will always be free for educators, we will offer added value services in the future.

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